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El PSOE exige soluciones para el inicio del curso con garantias

Actualizado: sep 7

El derecho a la educación y el derecho a la protección de la infancia y la juventud deben ser una prioridad en la recuperación tras una crisis, sin olvidar el derecho a la salud del alumnado, profesorado y familias.



El cierre de los centros educativos fue una de las primeras medidas que se adoptaron para hacer frente a la pandemia, el 11 de junio se adoptaron los “Acuerdos de la Conferencia Sectorial de Educación, para el inicio y el desarrollo del curso 2020-2021”, a su vez el 27 de agosto en la reunión de la Conferencia Interministerial de Educación y Sanidad se alcanzo un acuerdo en los aspectos higiénicos-sanitarios que deben ser prioritarios para abordar el curso anteriormente mencionado.


La Educación tiene un papel fundamental en el desarrollo de la infancia y de la juventud y de la sociedad en general. El derecho a la educación y el derecho a la protección de la infancia y la juventud deben ser una prioridad en la recuperación tras una crisis, sin olvidar el derecho a la salud del alumnado, profesorado y familias.


Para que el nuevo curso escolar 20/21 comience con las mejores garantías, valorando distintos escenarios y atendiendo a las indicaciones de las autoridades sanitarias, desde el Grupo Municipal Socialista exigimos a la autoridad competente en materia educativa, el Gobierno de la Comunidad de Madrid, a través de la Consejería de Educación y Ayuntamiento:

  • Ampliación de docentes para asegurar ratios más bajas durante todo el curso escolar.

  • Protocolo específico para comedores, garantizando las diferencias alimentarias por alergias en el supuesto de que algunos grupos de alumnos coman en las aulas, garantizando posteriormente la desinfección de dichas instalaciones.

  • Personal Sanitario en cada uno de los centros escolares públicos y dependencias municipales que se impartan algún tipo de enseñanza.

  • Plan Integral de limpieza y desinfección diaria garantizando personal de limpieza durante toda la jornada escolar en cada centro.

  • Adecuar mediante señalización todas las dependencias de los centros escolares.

  • Compra y abastecimiento de EPIs suficientes para los centros educativos durante todo el curso.

  • Adaptación y ampliación de los espacios en los centros.

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